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自闭症的临床症状及治疗的手法

来源:青岛安宁医院 发表时间:2021-06-25 09:34:47

  自闭症是一种让人头疼的疾病,这种疾病首要体现在社会往来妨碍和人际往来妨碍,患这种病的人都会有种自卑的心思,或许惧怕的心思,不敢与外界触摸,一直把自己关闭起来,也不让别人挨近自己,最佳的玩伴仅仅一些玩具等等,这种疾病必须要尽早发现和医治,医治的年岁越早,恢复得会越好.

  临床症状

  该症一般起病于36个月以内,要紧的体现是三大类中心症状,即:社会往来妨碍、攀谈妨碍、爱好狭隘和刻板重复的行为办法。

  社会往来妨碍

  该症患儿在社会往来方面存在质的缺点。在婴儿期,患儿逃避目光触摸,对人的声响短缺爱好和反响,没有等待被抱起的姿态,或抱起时身体僵硬、不肯与人靠近。在幼儿期,患儿仍逃避目光触摸,呼之常无反响,对爸爸妈妈不发生眷恋,短缺与同龄儿童往来或游玩的爱好,不会以适宜的办法与同龄儿童往来,不方能同龄儿童树立同伴联络,不会与别人同享高兴,遇到不高兴或遭到损伤时也不会向别人寻求安慰。学龄期后,跟着年岁的变长及病况的改进,患儿对爸爸妈妈、同胞可能变得友爱而有爱情,但仍显着短缺自动与人往来的爱好和行为。虽然是部分患儿情愿与人往来,但往来办法仍存在问题,他们对交际常情短缺了解,对别人心情短缺反响,不能根据交际场合调整本身行为。成年后,患儿仍短缺往来的爱好和交际的技能,不能树立爱情联络和成婚。

  攀谈妨碍

  1.非言语攀谈妨碍该症患儿常以哭或尖叫表明他们的不舒适或必要。稍大的患儿大概会拉着大人手走向他想要的东西短缺相应的面部表情,表情也常显得漠视,很少用允许、摇头、摆手等动作来表达自己的志愿。

  2.言语攀谈妨碍该症患儿言语攀谈方面存在显着妨碍,包含:①言语了解力多多少少受损;

  ②言语发育缓慢或不发育,也还有部分患儿2-3岁前曾有表达性言语,但今后逐渐减轻,甚至彻底消失;

  ③言语方法及内容反常:患儿常常存在仿照言语、刻板重复言语,语法构造、人称代词常用错,语调、语速、节律、重音等也存在反常;

  ④言语运用才干受损:部分患儿虽然是会背儿歌、背广告词,但却特别少用言语进行交流,且不会提出论题、保持论题或仅靠刻板重复的短语进行攀谈,纠缠于同一论题。

  该症患儿对一般儿童所喜欢的玩具和游戏短缺爱好,而对一些一般不当作玩具的物品却特别感爱好,如车轮、瓶盖等圆的可旋转的东西。有些患儿还对塑料瓶、木棍等非生命物体发生眷恋行为。患儿行为办法也常常很刻板,如:常用同一种办法干事或玩玩具,要求物品放在固定方位,出门非要走同一条路线,长时间内光吃少量几种食物等。并常会发现刻板重复的动作和独特奇怪的行为,如:重复跳跃、将手放在眼前注视、扑动或用脚尖走路等。

  其他症状

  约3/4该症患儿存在精力发育迟滞。约1/3-1/4患儿兼并癫痫。部分患儿在智力低下的一起能呈现“孤独症才干”,如在音乐、核算、计算日期、机械记忆和背诵各种方面呈现超凡体现,被称为“痴人学者”。

  医治规则

  孤独症医治规则:①早发现,早医治。医治年岁越早,改进程度越显着;②促进家庭参加,让爸爸妈妈也成为医治的合作者或参加者。患儿自己、儿童保健医师、患儿爸爸妈妈及教师、心思医师和社会应一起参加医治进程,构成归纳医治团队;③保持以非药物医治为主,药物医治为辅,两者相互促进的归纳化医治练习计划;④医治计划应个体化、构造化和体系化。根据患儿病况量体裁衣地进行医治,并根据医治反响任何调整医治计划;⑤医治、练习的一起要重视患儿的躯体健康,防止其他疾病;⑥保持医治,持久保持。

  医治一致

  ①孤独症没有成果药物医治。前期确诊前期干与能够改正孤独症的预后,因而说孤独症医治一般觉得是年岁越小、效果越好,可是截止现在并没有一个年岁的截止点,实际上也存在着一些病患在较大年岁获得改进。

  ②世界各国尤其是发达国家树立了许多的孤独症特殊教育和练习课程体系,前述几个要紧的练习办法各有优缺点,尚无依据表明哪一种疗法显着优于除此一种。现在各种办法有互相融化的趋势。

  ③源于孤独症短缺特效医治,现在尚存在数以百种的特殊疗法(alternativetherapy),这些疗法短缺循证医学依据,运用需稳重。少部分未经特别练习和医治的孤独症儿童有自我改进的可能,部分疗法宣称的效果可方能此有关。

  医治的方法

  20世纪80年代曾经,孤独症遍及被认为属不治之症。自从1987年Lovaas报导选用使用行为剖析疗法成功“治好”9例孤独症儿童今后,世界各国(重点是美国)相继树立和开展起来了许多的孤独症教育练习疗法或课程,大都疗法或课程的树立者均宣称自己的疗法取得了显着的效果,可是一些疗法的效果有夸张之嫌。

  Helfin等将各种孤独症疗法分为以下4类。(1)以促进人际往来为根本的疗法:包含Greenspan树立的地板韶光(floortime)疗法、Gutstein树立的人际往来开展干与(relationshipdevelopmentintervention,RDI)疗法;

  (2)以技巧开展为根本(skill-based)的干与疗法:包含图片交流攀谈体系(pictureexchangecommunicationsystem,PECS)、行为分解练习法(discretetrialtraining,DTT);

  (3)根据生理学的干与疗法(physiologicallyorientedintervention):包含感触统合练习、听觉统合练习、排毒医治与膳食疗法;

  (4)归纳疗法,孤独症累及相关妨碍儿童医治教育课程(Treatmentandeducationofautisticandrelatedcommunicationhandicappedchildren,TEACCH)、使用行为剖析疗法(appliedbehavioralanalysis,ABA)归于这一类。

  疾病预后

  该妨碍为缓慢病程,预后较差,约2/3患儿成年后无法自立日子,必要毕生照料和维护。效果预后的因素首要归纳:智商、5岁时有无攀谈性言语、教育练习状况。如能前期进行有计划的医疗和矫治教育、并能持久保持,对改进有协助预后。

  疾病防止

  防止是降低孤独症出世危险的首要办法。在女人怀孕前期,即胚胎神经管构成和发育期,应避开乱用药,尤其是抗癫痫类药物;防止病毒性感染;避开冷热温差改变较大的环境;累及防止受严重精力冲击和伤口等。

  小儿孤独症发病特色

  第1,各项功用停留在2~3岁左右。局部患儿虽然是没有体现功用退化,可是其才干发育,从2~3岁开端就没有前进,思维才干也在这个基础上望而生畏。以上两种特征都是其他疾病所没有的。

  第2,呈现退化景象。有许多患儿两岁以内发育正常,到30~36月时呈现功用倒退,即原先有的功用俄然很快消失(尤其是言语退化最显着,然后是大小便的功用退化。这时家长应该察觉到为何自己的孩子跟着年岁的改变而才干可是前进?)

  从此或许看出,儿童孤独症并没有会跟着年岁的改变而症状有所削弱甚至好转,这仅仅仅仅一些家长的美好愿望罢了。

  因而说,当你发现自己的孩子与其他孩子发育不一样,呈现交际妨碍、爱好爱好狭隘、行为动作单调刻板、言语发育缓慢等时,应该及时到正规专业组织诊治,以便早发现、早医治。

  上诉内容是对自闭症的一些相关举荐,猜想各位仍然很仔细的阅览了吧,自闭症这种疾病现在来说应该很遍及,由于现在的高楼或许街坊之间也不认识,固然触摸不到很多人,如此,久而久之下去,就能这种疾病的发生,咱们要更正这种现状,多与人触摸,如此对咱们本身也还有不小的优点啊.

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